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2015年10月学前教育原理

卷面总分：100分     试卷年份：2015    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

5．“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，如果我们打乱了这个次序，就会造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童”。这段话体现的理论是

           

                    


  • A、A．维果斯基的“最近发展区” 

  • B、B．卢梭的“自然教育论”

  • C、C．洛克的“白板说” 

  • D、D．夸美纽斯的“泛智教育”

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11．学前儿童美感发展过程最初阶段的特征是


  • A、A. 能模仿周围的人表现美感

  • B、B．有意识地感受美、表达美

  • C、C．有意识地创造美

  • D、D．对美的现象无意识的反映

12．通过摆事实、讲道理来启发、引导和提高儿童辨别是非善恶的能力和认识，从而使儿童接受家长的教育，进而养成良好行为习惯的方法称为

  • A、A. 榜样示范法

  • B、B．正面说理法

  • C、C．实际锻炼法 

  • D、D．自然后果法

简述学前儿童体育的内容。


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