学前儿童的体育锻炼的内容、方法和运动负荷等方面应逐步提高标准-陕西自考网

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2024年04月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2024年是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、经常性原则
B、科学性原则
C、多样性原则
D、渐进性原则

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20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”“花钱病”“高贵病”三大病，主张版中国的、省钱的、平民的幼稚园，持这一观点的教育家是（）。

A、蔡元培
B、陈鹤琴
C、陶行知
D、张雪门

学前教育发展的结构与布局受制于（）。

A、社会经济发展水平
B、政治制度
C、文化
D、人口

20、30年代立足农村社区发展教育,在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是（）。

A、陶行知
B、梁漱溟
C、晏阳初
D、陈鹤琴

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20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”“花钱病”“高贵病”三大病，主张版中国的、省钱的、平民的幼稚园，持这一观点的教育家是（）。

学前教育发展的结构与布局受制于（）。

20、30年代立足农村社区发展教育,在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是（）。

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20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”“花钱病”“高贵病”三大病，主张版中国的、省钱的、平民的幼稚园，持这一观点的教育家是（ ）。

学前教育发展的结构与布局受制于（ ）。

20、30年代立足农村社区发展教育,在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是（ ）。

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20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”“花钱病”“高贵病”三大病，主张版中国的、省钱的、平民的幼稚园，持这一观点的教育家是（）。

学前教育发展的结构与布局受制于（）。

20、30年代立足农村社区发展教育,在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是（）。