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第六章 6.3-6.4练习题

卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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把美育等同于艺术教育的主张,其理论缺陷主要在于()

  • A、将美等同于美感,又把美感进一步泛化为情感
  • B、把美与善混为一谈
  • C、将美育沦为德育的手段,取消了美育的独立性
  • D、遮蔽了审美教育更深刻的目的和更高远的价值追求
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美育的特点与功能包括()

  • A、诉诸感性
  • B、潜移默化
  • C、怡情养性
  • D、化性起伪
  • E、寓教于乐

“习与性成”说明美育()

  • A、要注意因势利导
  • B、是修身养性的过程
  • C、是潜移默化的过程
  • D、是率性而为的行为

关于美育,下列正确的说法是()

  • A、形象直观的教育
  • B、潜移默化的教育
  • C、立竿见影的教育
  • D、以情动人的教育
  • E、以理服人的教育

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