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陕西自考网> 试题题库列表页> 论述题：在简述皮亚杰儿童认知发展阶段理论的基础上，从幼儿园课程与活动两方面谈谈如何有效地实现幼小衔接？

2013年10月学前比较教育真题

卷面总分：100分     试卷年份：2013    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

论述题：

在简述皮亚杰儿童认知发展阶段理论的基础上，从幼儿园课程与活动两方面谈谈如何有效地实现幼小衔接？

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英国《早年课程分类》注重儿童社会、情感、体力、智力及道德内在联系的观念叫做（  ）


  • A、全面发展观

  • B、整体儿童观

  • C、全纳教育观

  • D、和谐儿童观

1907年，蒙台梭利在罗马圣洛凡扎区开办的学前教育机构是（   ）


  • A、公寓幼儿学校

  • B、母婴中心

  • C、保育学校

  • D、母育学校

下面哪条不是德国幼儿教育“情境课程论”主要特点？（   ）

  • A、编制各种训练程序，以推动幼儿智力发展

  • B、以儿童生活情境为中心编排课程

  • C、社会学习与知识学习相结合

  • D、建立混合组以取代同龄儿童组建立混合组以取代同龄儿童组

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