幼儿园规章制度有着明确的目的要求，它表明这个组织提倡什么、禁-陕西自考网

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幼儿园组织与管理模拟试卷一

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、协调作用
B、指向作用
C、制约作用
D、调动作用

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名词解释：幼儿园管理

案例分析题：A幼儿与B幼儿平时在幼儿园里是一对好朋友，经常一起玩游戏，有时也会因一些小事而发生争执。这一天，他们为了一件玩具吵了起来。争吵之中，A幼儿在B幼儿的腿上抓了一道伤痕，B幼儿也不甘示弱地抓伤了A幼儿。由于幼儿并没有向老师报告这件事，老师完全不知情，直到双方家长来接孩子时才发现各自孩子身上的伤痕，于是双方家长就争吵了起来。老师则认为孩子已经交到了家长手中，幼儿又没有向她报告，故把这件事置身事外，并没有对这件事进行调查和疏导，导致双方家长越吵越激烈，谁也不肯让谁。A幼儿的家长甚至还恐吓B幼儿的家长说：“如果我的孩子有什么问题，你的孩子也别想活。”结果，B幼儿的家长因为这句话感到既害怕又担心，以致报了警。请结合上述案例，对该幼儿园的管理提出建议。（本题10分）

为了完成计划和实现目标，对各项工作及人员员的活动进行调节，使之步调一致、互相促进、互相配合。这一过程称之为（）

A、指挥
B、控制
C、分配
D、协调

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为了完成计划和实现目标，对各项工作及人员员的活动进行调节，使之步调一致、互相促进、互相配合。这一过程称之为（ ）

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为了完成计划和实现目标，对各项工作及人员员的活动进行调节，使之步调一致、互相促进、互相配合。这一过程称之为（）