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2020年10月幼儿园课程

卷面总分:     试卷年份:2020.10    是否有答案:   

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试题序号

制定幼儿园课程目标的来源之一是()

  • A、对教材的研究
  • B、对幼儿园环境的研究
  • C、对教师的研究
  • D、对学科知识的研究
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课程即经验

教师和幼儿既是课程评价的“对象”,又是()

  • A、评价的“客体”
  • B、评价的“主体”
  • C、评价的“指导者’
  • D、评价标准的“制定者”

幼儿园课程评价的功能包括课程诊断、课程比较和()

  • A、功能的判断
  • B、问题的判断
  • C、成效的判断
  • D、数据的测量

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