2020年陕西自考《学校体育学》章节练习题及答案(9)

　　第九章体育课程资源的开发与利用

　　一.选择题

　　1. 根据形态分类，体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程 A. 。

　　A人力资源 B自然资源 C物力资源 D潜在资源

　　2. 体育课程资源的 A. ，实质上就是探寻一切有可能进人体育课程，能够与体育教学活动联系起来的过程。

　　A开发 B 利用 C设计 D实施

　　3. 竞技运动项目的改造的基本方法为：简化技术结构，减小运动难度，使其既能 A. 、增进健康，又能减轻学生运动时的生理和心理负担。

　　A 增强体能 B提高技术C 提高素质 D增强兴趣

　　4. 体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有 A. 的特点。

　　A广泛多样 B生动形象 C形式丰富 D潜在性

　　5. 学校应该对已有的场地进行合理的调整和规划，重新部署适合多种运动项目进行的运动场地，为 A. 的教学提供有利条件。

　　A.体育课程 B体育训练 C体育活动 D课外活动

　　6. 同一体育课程资源对于体育课程具有不同的用途和价值，因而体育课程资源具有 B 的特点。

　　A潜在性 B多质性 C多样性 D丰富性

　　7. 作为实实在在的物质存在， A. 资源可以直接成为体育教学的便捷手段或内容，相对易于开发与利用。

　　A显性体育课程 B隐性体育课程 C校内体育课程 D校外体育课程

　　8. 竞技运动是一种具有竞争性、挑战性、规则性、不确定性和娱乐性的身体活动，其中, A. 最为突出。

　　A竞争性和娱乐性 B不确定性和娱乐性 C竞争性和挑战性 D竞争性和规则性

　　9. 学校运动场地的改造必须保证学生运动的 C ，防止伤害事故的发生。

　　A合理性 B实效性 C安全性 D 针对性

　　10. 在新体育课程的教学中，应该重视发挥学生 D 的作用，以提高教与学的有效性。

　　A主观 B主导 C客体 D主体

　　二.填空题

　　1. 直接决定体育课程实施范围和水平的人力、物力和财力、时间、场地、媒介、设备、设施和环境以及对于体育课程的认识状况等因素属于条件性体育课程资源 。

　　2. 体育课程资源是体育课程设计、实施和评价等整个体育课程与教学过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。

　　3.校内体育课程资源是实现体育课程目标，增进学生健康、促进学生全面发展的最基本、最便利的资源。

　　4. 隐性体育课程资源一般为精神形态的体育课程资源，是指以潜在的方式对体育教学活动施加影响的体育课程资源。

　　5. 体育与健康知识、技能、经验、活动方式与方法、情感和价值观等方面的因素属于.素材性体育课程资源。

　　6. 体育课程资源的特点具有 .多样性 潜在性 多质性

　　7.竞技运动项目的改造,通常要辅以教学方法和组织形式等环节优化,才能确保实施的可行性、有效性

　　8. 对现有竞技运动项目的改造，主要是指简化规则、简化技战术、.降低难度要求、改造器材 等

　　9. 校外体育课程资源包括学生家庭、社区乃至整个社会中各种可用于体育教学活动的体育运动场地、器材、设施和条件，以及丰富的自然资源。

　　10.学生是体育课程学习活动的主体，学生参与活动的积极性是教学效果体现的首要条件。

　　三.判断题

　　1. 体育课程资源开发过程包含着一定的利用，在利用的过程中也包括了一定的开发。从这种意义上看，一切可能的体育课程资源都具有价值潜在性的特点。

　　2. 体育课程资源的利用，实质上就是充分挖掘被开发出来的体育课程资源的教育教学价值。

　　3.体育课程资源的开发与利用是密切联系在一起的，开发是利用的前提，利用是开发的目的。

　　4. 根据存在方式分类,体育课程资源可分为校内体育课程资源和校外体育课程资源。

　　5. 学生家庭的体育器材、设备、体育图书、报刊、网络等也是不可忽视的体育课程资源。

　　6. 狭义的体育课程资源指有利于实现体育课程目标的各种因素。

　　7. 体操器材只能被用来学习体操，不可以用来培养学生的各种生存生活等能力。

　　8. 由于地域、气候、文化背景等方面的不同，各地可供开发与利用的体育课程资源必然会千差万别。

　　9. 隐性体育课程资源能够构成体育教学的直接内容。

　　10. 体育场地设施资源的开发与利用不包括对自然地理资源的开发与利用。

　　1.正确2.正确3.正确4.错误5.正确6. 错误7.错误8.正确 9. 错误 10.错误

【结尾】以上就是2020年陕西自考《学校体育学》章节练习题及答案( 9)的全部内容，更多自考复习备考信息，敬请关注陕西自考复习备考栏目。
 

陕西自考报名预约

请选择您的报考层次 大专 本科 专本套读

提交报名信息 重置信息

我已阅读并同意《用户隐私条款》

个人信息授权与保护声明

关闭

鉴于网络的特性，本网站将无可避免地与您产生直接或间接的互动关系，故特此说明本网站对用户个人信息所采取的收集、使用和保护政策，请您务必仔细阅读：

信息收集范围

我们根据合法、正当、必要的原则，仅收集为您提供服务所必要的信息。包括：

1、您在使用我们服务时主动提供的信息

(2)您通过电话咨询方式提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(3)您在使用网上咨询服务所提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(4)您参与我们线上活动时填写的调查问卷中可能包含您的姓名、电话、地址等信息。

我们的部分服务可能需要您提供特定的个人敏感信息来实现特定功能。

若您选择不提供该类信息，则可能无法正常使用服务中的特定功能，但不影响您使用服务中的其他功能。

若您主动提供您的个人敏感信息，即表示您同意我们按本政策所述目的和方式来处理您的个人敏感信息。

本次报名数据服务由本网站提供，本网站不承担由于内容的不一致性所引起的一切争议和法律责任，报名结果以最终辅导报名系统为准。

信息使用用途

我们严格遵守法律法规的规定及与用户的约定，将收集的信息用于以下用途。若我们超出以下用途使用您的信息，我们将再次向您进行说明，并征得您的同意。

1、通过微信、电话形式建立沟通，向您提供学历咨询服务。

2、满足您的个性化需求。例如，学历途径规划、学历评估等。

3、项目开发和服务优化。例如，通过您的咨询问题及服务过程中您的建议等，优化我们的服务。

4、向您推荐您可能感兴趣的学校、资讯等。

5、学校推荐。例如，我们会根据您的具体要求以您所具备的条件向您推荐合适的院校。

为了让您有更好的体验、改善我们的服务或经您同意的其他用途，在符合相关法律法规的前提下，我们可能将通过某些服务所收集的信息用于我们的其他服务。例如，将您在使用我们某项服务时的信息，用于另一项服务中向您展示个性化的内容或广告、用于用户研究分析与统计等服务。

信息保护

我们仅在本《隐私政策》所述目的所必需的期间和法律法规要求的时限内保留您的个人信息。

本网站将对您所提供的资料进行严格的管理及保护，本网站将使用相应的技术，防止您的个人资料丢失、被盗用或遭篡改。

当政府机关依照法定程序要求本网站披露个人资料时，本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料。在此情况下之任何披露，本网站均得免责。

由于您将用户密码告知他人或与他人共享注册帐户，由此导致的任何个人资料泄露。任何由于计算机问题、黑客政击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改情况时本网站亦毋需承担任何责任。

未成年人保护

本网站将建立和维持一合理的程序，以保护未成年人个人资料的保密性及安全性。本网站郑重声明：任何16岁以下的未成年人参加网上活动应事先得到家长或其法定监护人的可经查证的同意。若您是未成年人的监护人，当您对您所监护的未成年人的个人信息有相关疑问时，请通过与我们联系。

适用范围

我们的所有服务均适用本政策。但某些服务有其特定的隐私指引/声明，该特定隐私指引/声明更具体地说明我们在该服务中如何处理您的信息。如本政策与特定服务的隐私指引/声明有不一致之处，请以该特定隐私指引/声明为准。

您必须完全同意以上协议才能使用本网站的在线报名服务。