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2022年10月学前教育原理

卷面总分:100分     试卷年份:202210    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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“把一切知识教给一切人类”的观点出自( )。

  • A、杜威的实用主义
  • B、夸美纽斯的泛智主义
  • C、洛克的白板说
  • D、陶行知的生活教育理论
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“培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力”,这一目标属于学前儿童全面发展教育的( )。

  • A、体育目标
  • B、智育目标
  • C、德育目标
  • D、美育目标

学前儿童在做颜色混合游戏时,会觉得好玩,此时教师建议:“红色和蓝色放在一起会怎样?红的多蓝的少会怎样?”引导儿童寻找颜色混合规律,体现了智育实施的( )。

  • A、专门的教育教学活动与实际生活相结合原则
  • B、教师的引导与学前儿童的探索相结合
  • C、知识获得与能力培养相结合
  • D、智力因素与非智力因素的培养相结合

学前教育发展的规模和速度主要受制于( )。

  • A、经济
  • B、政治
  • C、文化传统
  • D、科学技术

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