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“模仿说”用于解释儿童获得语言的途径时，所依赖的理论基础是（ ）

  • A、行为主义
  • B、认知心理学
  • C、条件反射
  • D、刺激反应
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“学生家长都来了”这句话产生歧义的原因（ ）

  • A、语汇歧义
  • B、词汇歧义
  • C、语法结构歧义
  • D、语义结构歧义

下面不属于词法手段中的词形变化的是（ ）

  • A、附加
  • B、黏着
  • C、异根
  • D、零形式

简述合作原则的内容

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