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2016年10月学前教育研究方法

卷面总分:100分     试卷年份:2016    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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简述学前教育实验的一般过程。

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根据对文献内容的加工程度,学前教育文献可分为

  • A、1个等级
  • B、2个等级
  • C、3个等级
  • D、4个等级

各种研究设计中,以实验和测量为主要方法的是

  • A、描述性研究
  • B、解释性研究
  • C、抽象性问题
  • D、封闭性问题

从文艺复兴到19世纪前半叶,学前教育研究方法的发展处于

  • A、直观思辨的经验化阶段
  • B、实证分析的自然科学化阶段
  • C、注重观察的启蒙阶段
  • D、方法整合的多元化阶段

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