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2017年10月幼儿园课程

卷面总分:     试卷年份:2017    是否有答案:   

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试题序号

课程设计与实践的逻辑起点是( )

  • A、对课程类型的掌握         
  • B、对课程实施策略的领会
  • C、对课程材料的准备         
  • D、对课程本质的理解
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按照课程资源的性质,课程资源可以分为自然课程资源和( )

  • A、社会课程资源
  • B、园内课程资源
  • C、园外课程资源
  • D、家庭课程资源

制订幼儿园课程计划时,体现儿童学习经验发展渐进性与连续性的原则是( )

  • A、全面性    
  • B、灵活性    
  • C、衔接性    
  • D、计划性

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