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2017年10月幼儿园课程

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设计大班主题活动“闽南茶俗”的总目标,制作主题网(主题网的形式不限)。(本题10分)

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苏联心理学家和教育学家多年理论研究与实践探索的成果被称为( )

  • A、学前知识行为化教学
  • B、学前知识主题化教学
  • C、学前知识系统化教学
  • D、学前知识顺序化教学

年龄阶段计划就是依据幼儿的年龄,分别制定大、中、小班教育活动计划,又可以称之为( )

  • A、学期计划
  • B、学年计划
  • C、单元计划
  • D、教学计划

案例:某幼儿园在开展的“缝缝乐”区域活动中,教师先投放直线孔、曲线孔、折线孔材料;又投放画有小花、房子等简单图案的塑料网和穿好毛线的特大号针等材料;再投放绷好的布和画有不同图案的布;最后投放绷好的白布。请分析案例中教师投放材料所遵循的原则。(本题10分)

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