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问题的存在是研究课题产生的根本。探讨学前教育研究问题的来源可从哪几个方面着手

  • A、关注城乡差异化保教问题
  • B、关注幼儿园自身保教问题
  • C、关注中小学儿童保教问题
  • D、关注国内保教问题
  • E、关注世界性保教问题

教育研究中最古老的,也是最基本的观察类型是

  • A、现场观察
  • B、控制观察
  • C、参与性观察
  • D、定量观察

统计分离法

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