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2017年10月学前教育原理

卷面总分:100分     试卷年份:2017    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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宣传育儿知识,利用社区资源为家庭服务,家庭和社区的合作主要通过的服务平台是

  • A、家庭教育委员会
  • B、家长座谈会
  • C、家长学校
  • D、家庭教育咨询
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学前儿童知识经验少理解力差,不易分清正确与错误,各种教育影响都易接受,为了帮助其分辨是非发扬积极因素克服消极因素,学前德育中应贯彻

  • A、规范与尊重相结合原则
  • B、坚持正面教育原则
  • C、教育影响一致性和一贯性原则
  • D、集体教育和个别教育相结合原则

根据不同地区、不同时期和不同对象的实际情况,提出适宜的指导要求,采取适宜的措施获得指导的实际效果,这是学前儿童家庭教育指导的

  • A、分类指导原则
  • B、家长主体性原则
  • C、双向互动原则
  • D、因地制宜原则

幼儿教师利用窗台空间种植土豆蒜苗等植物,为幼儿创设自然观察角,在班级入口处设置一些挂件,让幼儿选择喜欢的角色,创造具有吸引力美感的生活环境。这些做法体现了幼儿教师的角色是

  • A、幼儿身心健康的养护者
  • B、教育性环境的创设者
  • C、沟通幼儿和社会的中介
  • D、幼儿榜样的示范者

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