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2017年10月学前教育原理

卷面总分：100分     试卷年份：2017    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

一般儿童都先学会爬然后再学会走路再能四处跑动，先感知理解周围事物再产生记忆想象等心理活动，这说明儿童身心发展具有

  • A、顺序性
  • B、阶段性
  • C、不均衡性
  • D、个体差异性
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幼小衔接中幼儿在入学前需要做好生理准备和

  • A、学习准备
  • B、物品准备
  • C、心理准备
  • D、生活准备

学前儿童知识经验少理解力差，不易分清正确与错误，各种教育影响都易接受，为了帮助其分辨是非发扬积极因素克服消极因素，学前德育中应贯彻

  • A、规范与尊重相结合原则
  • B、坚持正面教育原则
  • C、教育影响一致性和一贯性原则
  • D、集体教育和个别教育相结合原则

《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园教育内容划分为五个领域，即

  • A、健康、语文、计算、科学、艺术
  • B、健康、语言、社会、科学、艺术
  • C、语言、计算、舞蹈、美术、音乐
  • D、德育、智育、体育、美育、劳动教育
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