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学前教育心理学高频题库

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名词解释:幼儿教师能力

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( )是个体口头语言发展的关键期。

  • A、1-2岁
  • B、2-3岁
  • C、3-4岁
  • D、4-5岁

影响动作技能学习的内部因素不包括( )。

  • A、成熟与经验
  • B、智力
  • C、个性
  • D、知识经验

论述题:论述幼儿一日生活经验的合理整合。

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