简述幼儿阅读技能的学习指导。-陕西自考网

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192

简述幼儿阅读技能的学习指导。

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幼儿教师专业成长过程中，教师越来越关注儿童的学习成绩，处于（）。

A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注儿童阶段
D、胜任阶段

我们如果口渴了就找水喝，出汗了就需要毛巾，这类决策的知识表征方式是（）。

A、概念
B、表象
C、图式
D、产生式

加涅的学习记忆模型的三个系统分别是（）。

A、加工系统、执行控制系统、预期系统
B、加工系统、执行控制系统、运用系统
C、发现系统、巩固系统、预期系统
D、发现系统、巩固系统、运用系统

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