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00398学前教育原理高频200题

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20世纪二三十年代,受杜威进步主义教育思想的影响,我国学前教育界( )。

  • A、开始注重学科的知识体系和逻辑结构
  • B、开始注重儿童的身心健康发展
  • C、开始强调儿童爱国思想、体积注意精神的培养
  • D、开始重视儿童的学习乐趣和兴趣
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1926年( )开展的“贫民教育实验。

  • A、晏阳初
  • B、陶行知
  • C、梁漱溟
  • D、邹平

简述幼儿园教育评价的发展趋势。

“专制型”教养方式属于学前儿童家庭教育的( )类型。

  • A、“低要求,高反应”型
  • B、“高要求,高反应”型
  • C、“高要求,低反应”型
  • D、“低要求,低反应”型

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