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学前教育原理

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试题序号

11

被誉为“儿童的发现者”，提出“大自然希望儿童在成为成人之前应该像个儿童”的哲学家是（）。

A、夸美纽斯
B、卢梭
C、洛克
D、陈鹤琴

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制约儿童发展的因素有四个：成熟、物理经验、社会经验、（）。

A、个性
B、同化
C、顺应
D、平衡化

在幼儿园教育活动的组织形式中，（）最有利于让幼儿在有限的时间内提高学习效果，但不利于幼儿主动性发挥。

A、集体活动
B、小组活动
C、个体活动
D、教育活动

“爱护公物、克服困难、讲礼貌”这体现的是我国学前教育（ )领域的目标。

A、德育
B、体育
C、美育
D、智育

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