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学前教育原理

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在其著作《政治学》和《伦理学》当中阐述学前教育思想的是( )。

  • A、亚里士多德
  • B、苏格拉底
  • C、昆体良
  • D、奥古斯丁
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在学前儿童德育的过程中,影响学前儿童思想品德形成的多种力量,如幼儿园、家庭、社会各方面,对学前儿童的教育影响应该( )。

  • A、互通
  • B、不同
  • C、一致
  • D、降低

孔子:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。体现了学前儿童家庭教育的( )。

  • A、榜样示范法
  • B、游戏体验法
  • C、正面说理法
  • D、赏识激励法

“认识几种常见的报警电话”“知道眼睛、鼻子、嘴巴的作用”,以上属于( )。

  • A、教育活动目标
  • B、教育智育目标
  • C、教育科学目标
  • D、教育任务

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