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学前教育原理

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名词解释:幼小衔接

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简述学前儿童智育的内容。

“溺爱型”教养方式属于学前儿童家庭教育的( )类型。

  • A、“高要求,低反应”型
  • B、“低要求,低反应”型
  • C、“低要求,高反应”型
  • D、“高要求,高反应”型

蒙台梭利提出儿童对细微事物感兴趣的敏感期是在( )。

  • A、0-6岁
  • B、3-5岁
  • C、1.5-4岁
  • D、2-4岁

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