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学前教育原理

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与大众体育的不同在于,学前儿童体育的主要目的在于( )。

  • A、增强儿童体质
  • B、增加儿童体重
  • C、培养他们艰苦奋斗的精神
  • D、锻炼他们的品质
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父母不善于承担教养责任,亲子间缺乏亲密性,父母对孩子的学习生活漠不关心,也不予以指导和约束。这属于( )的家庭教养方式。

  • A、专制型教养方式
  • B、放任型教养方式
  • C、民主型教养方式
  • D、仁慈专制型教养方式

制约儿童发展的因素有四个:成熟、物理经验、社会经验、( )。

  • A、个性
  • B、同化
  • C、顺应
  • D、平衡化

简述学前儿童智育的实施原则。

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