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学前教育原理

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根据皮亚杰关于儿童认知发展阶段的划分,2-6、7岁幼儿的认知发展处于( )。

  • A、前运算阶段
  • B、感知运动阶段
  • C、形式运算阶段
  • D、具体运算阶段
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( )是教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的人。

  • A、福禄贝尔
  • B、昆体良
  • C、裴斯泰洛齐
  • D、亚里士多德

简述学前儿童家庭教育指导的原则。

( )是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求,即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。

  • A、教育目的
  • B、教育目标
  • C、课程目标
  • D、教育方针

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