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学前教育原理

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请简述皮亚杰的认知发展阶段。

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与大众体育的不同在于,学前儿童体育的主要目的在于( )。

  • A、增强儿童体质
  • B、增加儿童体重
  • C、培养他们艰苦奋斗的精神
  • D、锻炼他们的品质

通过评价可以及时发现与预定目标之间的差距,明确努力方向,提高教育效果。这体现了幼儿园教育评价的( )。

  • A、诊断功能
  • B、鉴定功能
  • C、改进功能
  • D、导向功能

( )是我国历史上最早、最完整的家庭教育著作。

  • A、《颜氏家训》
  • B、《理想国》
  • C、《理想国》
  • D、《礼记·内则》

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