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学前教育原理

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( )是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求,即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。

  • A、教育目的
  • B、教育目标
  • C、课程目标
  • D、教育方针
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蒙台梭利在《童年的秘密》中指出,儿童的秩序敏感期出现在( )。

  • A、1-3岁
  • B、2-4岁
  • C、5-6岁
  • D、7-8岁

提出“教学做合一”和“六大解放”的教育家是( )。

  • A、康有为
  • B、陈鹤琴
  • C、陶行知
  • D、张雪门

名词解释:幼儿园教育活动

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