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学前教育原理

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父母不善于承担教养责任,亲子间缺乏亲密性,父母对孩子的学习生活漠不关心,也不予以指导和约束。这属于( )的家庭教养方式。

  • A、专制型教养方式
  • B、放任型教养方式
  • C、民主型教养方式
  • D、仁慈专制型教养方式
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20世纪二三十年代,受杜威进步主义教育思想的影响,我国学前教育界( )。

  • A、开始注重学科的知识体系和逻辑结构
  • B、开始注重儿童的身心健康发展
  • C、开始强调儿童爱国思想、体积注意精神的培养
  • D、开始重视儿童的学习乐趣和兴趣

( )是指根据某种绝对客观标准,将评价对象的有关方面与标准进行比较。

  • A、相对评价法
  • B、绝对评价法
  • C、综合评价法
  • D、分析评价法

“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子,如果我们打乱了这个次序,我们就会造成一些年级轻轻的博士和老太龙钟的儿童”出自于( )。

  • A、《爱弥儿》
  • B、《教育漫画》
  • C、《大教学论》
  • D、《母育学校》

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